Подробности

Автор: Администратор сайта

Категория: Безопасный детский сад

Опубликовано: 19 марта 2019

Просмотров: 1572

Безопасные игрушки

В жизни ребенка-дошкольника ведущим видом деятельности является игра. Игра детей неотделима от игрушек.

Ни для кого не секрет, что, выбирая игрушку для ребёнка нужно, задумываться не только о её внешнем виде, развивающих качествах, но и о безопасности. А безопасность можно рассматривать не только с механической точки зрения: может ли ребёнок нанести себе травму той или иной деталью игрушки, но и чтобы игрушка была безопасна с точки зрения экологичности, т.е. использованных при её изготовлении материалов и даже химических составляющих. Конечно, не будучи специалистом, в этой области, родителю сложно определить, из какого материала сделана игрушка, но следует обратить внимание, прежде всего, на её запах. Если игрушка сильно пахнет, то практически наверняка в её составе есть запрещённые вещества, которые могут вызвать как минимум аллергическую реакцию у ребёнка. Ещё одним доступным критерием является громкость игрушки. В хороших, качественных игрушках никогда нет громких звуков – все звуки спокойные, немного приглушённые. Дети даже, казалось бы, не младенческого возраста, а всё равно иногда берут игрушки в рот, с некоторыми спят или проводят почти весь день. Самым чистым материалом для изготовления игрушек считается дерево.

О таких игрушках провела консультацию воспитатель младшей группе «Б» Локтева О.К. Она рассказала о том, что древнейший, распространённый вид игрушки – это игрушка, вырезанная из цельного куска дерева. Цельность игрушки, её лёгкая как бы незаконченная обработка, рождает возможность ребёнку самому дофантазировать, а значит и поиграть.

Выбирая материал для игрушек, наши предки знали о целебной силе деревьев и считали, что при контакте человека с деревом происходит биоэнергетический обмен, деревья помогают человеку обрести равновесие и гармонию. Возьмите в руку любой предмет, сделанный из дерева и ничем не обработанный, и вы почувствуете необыкновенное тепло и комфорт. Изготовленные из дерева игрушки, неокрашенные, разрешены даже для младенцев. Обычно в деревянных игрушках нет всех, подробных деталей, ощущается какая-то ниша для воображения и фантазии. Кстати, именно на этом принципе основан подбор игрушек и в нашем детском саду.

Сегодня можно выбрать различные виды игрушек из древесины - машинки, кубики, конструкторы, детскую мебель, пазлы, модельки, с которыми дети очень любят играть, пофантазировать.

Психологи утверждают, что дерево - идеальный материал для детских игрушек, т.к. даже отполированное дерево на ощупь шершавое, что дополнительно развивает сенсорику ребёнка.

Помните, игрушка из натурального материала - это верный залог здоровья и правильного развития.

фотоотчёт

Подробности

Автор: Администратор сайта

Категория: Безопасный детский сад

Опубликовано: 12 марта 2019

Просмотров: 1724

Их важно знать.

Многие дети с раннего возраста могут назвать свое имя, фамилию, свои возраст. Какой же еще информацией должен владеть ребенок в современном мире?

На этот вопрос вместе с педагогами МБДОУ «Детский сад №140» ответили ребята младшей группы "А". К ним случайно попал мальчик Вова, он потерялся и не знал, где его мама. Как же ему можно помочь? Ребенок должен знать свой домашний адрес, телефон мамы, знать к кому можно обратиться за помощью.

Воспитанники решили обязательно выучить свои Фамилию, Имя, Отчество, домашний адрес и Фамилию, Имя, Отчество родителей.

фотоотчёт

Подробности

Автор: Администратор сайта

Категория: Безопасный детский сад

Опубликовано: 05 марта 2019

Просмотров: 1628

Раз ступенька, два ступенька!

Дети постоянно исследуют мир вокруг себя. Родители и воспитатели переживают, а детишки с удовольствием без страха и усталости карабкаются вверх и вниз по таким необыкновенно притягательным лестницам. Поэтому с младшего возраста необходимо детей научить понимать и соблюдать элементарные правила безопасности при спуске и подъеме по лестничным пролетам.

Воспитанники младшей группы «А» МБДОУ «Детский сад №140» ежедневно по нескольку раз в день совершают путешествия по этим лестницам. Спускаясь и поднимаясь по ступенькам, дети постепенно совершенствуют навыки ходьбы по лестнице. Воспитатели ежедневно напоминают детям о правилах поведения на лестнице: нельзя отвлекаться, спускаясь или поднимаясь по лестнице, необходимо держаться за перила, нельзя толкаться и драться с ребятами, прыгать по ступенькам.

Воспитанники стараются всегда соблюдать элементарные правила, потому что они уже понимают, если их не придерживаться, то можно получить травму. Ай, ай, ай, а это как больно.

фотоотчёт

Подробности

Автор: Администратор сайта

Категория: Безопасный детский сад

Опубликовано: 28 февраля 2019

Просмотров: 1656

"Спички – детям не игрушка"

Проблема защиты от опасностей возникла одновременно с появлением человека на земле. Многие правила безопасности формулировались, когда люди пытались защититься от диких зверей и природных явлений.                  
Со временем изменились условия жизни человека, изменились и правила безопасности жизнедеятельности. Теперь они связаны с интенсивным движением транспорта на городских улицах, развитой сетью коммуникаций, большим скоплением людей, многообразием техники в доме.                         

Ни для кого не секрет, что сложившаяся социальная и экологическая обстановка вызывает беспокойство у людей всей планеты. Особую тревогу мы испытываем за самых беззащитных граждан – маленьких детей. Задача взрослых состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к различным сложным, а порой опасным жизненным ситуациям.  

Сегодня в подготовительной к школе группе «Б» провели с детьми беседу на тему: «Спички - детям не игрушка». Дети познакомились  с пожароопасными предметами, которые нельзя брать самостоятельно, дети познакомились о последствиях игр со спичками, а также с правилами поведения во время пожара.  После просмотра презентации на тему «Правила пожарной безопасности», ребята пришли к выводу, что огонь может приносить как пользу, так и вред. Дети закрепили знания о правилах пожарной безопасности и использовали полученные знания в игре.

фотоотчёт

Подробности

Автор: Администратор сайта

Категория: Безопасный детский сад

Опубликовано: 19 февраля 2019

Просмотров: 1802

«Незнакомая кошка».

С такими поучительными словами началась беседа по безопасности жизнедеятельности в подготовительной к школе группе «А». Воспитатель группынапомнила детям, что иногда, когда они играют на улице, к ним приходят собаки или кошки. Что, конечно же, все они любят животных, заботятся о них, знают, как с домашними животными обращаться, что они любят. Но они не знают, чьи эти животные. Скорее всего, они бездомные.

В ходе беседы ребята узнали, что бездомные животные могут оказаться агрессивными, бешенными. Уличные кошки и собаки могут быть больны чем-то заразным. Их можно и нужно кормить, но гладить и играть с ними опасно. Тем более нельзя дразнить и мучить животных.

Важно помнить, что животные наиболее агрессивны во время еды и когда около них находятся их маленькие детеныши.

Воспитанники группы обещали придерживаться важных элементарных правил поведения при встрече с бездомными животными.

- Не убегать от собаки на улице. Собаки преследуют убегающих.

- Не гладить незнакомых животных и не берать их на руки! Они могут оказаться больными, заразными, у них могут быть клещи или блохи или они могут неправильно среагировать на вашу ласку и  укусить без предупреждения.

- Не смотреть пристально собаке в глаза, она может принять этот взгляд за вызов.

-При встрече с собакой в узком проходе или переулке, уступить ей место, встать боком к собаке.

-Не трогать чужую кошку или собаку. Даже при хорошем отношении с вашей стороны они могут чего- то испугаться и в целях самозащиты оцарапать или укусить.

- не целовать (они часто роются в земле и у них на  морде  много микробов)

-  и не дразнить животных ( они могут терять терпение и укусить);

-не подходить к ним сзади.                     

-Не будить спящую собаку.

        фотоотчёт

Подробности

Автор: Администратор сайта

Категория: Безопасный детский сад

Опубликовано: 12 февраля 2019

Просмотров: 1576

Правила и безопасность дорожного движения с дошкольниками

Воспитание у дошкольников безопасного поведения на дорогах мы осуществляем  несколькими путями. Прежде всего – через непосредственное восприятие окружающего мира, в процессе которого дети активно знакомятся с различными дорожными ситуациями, воспринимают  и называют предметы, явления, действия людей, их взаимоотношения между собой, анализируют  эти отношения и делают  выводы.
Сегодня детский сад стремится обеспечить своим воспитанникам качественное, универсальное образование, обеспечить высокий уровень общей культуры, в том числе и культуры на дороге. Осуществляя работу по ознакомлению детей с правилами дорожного движения, воспитатели познакомили детей подготовительной группы «Б» с наземным и подземным пешеходным переходом, а так же дорожными информационно-указательными знаками: «Пешеходный переход» и «Подземный пешеходный переход». Педагогиобъяснили детям, что соблюдение правил безопасной жизни должно стать для ребят осознанной необходимостью.
Таким образом, обучение детей правилам и безопасности дорожного движения — это систематический и целенаправленный процесс, в ходе которого обучаемые получают знания, умения и навыки, необходимые для безопасности их жизни.

фотоотчёт

Подробности

Автор: Администратор сайта

Категория: Безопасный детский сад

Опубликовано: 05 февраля 2019

Просмотров: 1632

Встреча с инспектором полиции.

Для закрепления правил дорожного движения и безопасного поведения на дорогах города, дети подготовительной к школе группы «А» совершили экскурсию на остановку Башмачникова, где наблюдали за работой светофора, за движением транспорта и пешеходов. А на посту они встретили инспектора полиции, который рассказал малышам о своей тяжелой и нелегкой профессии. Ребята узнали, что инспектор ГИБДД управляет дорожным движением, следит за соблюдением ПДД водителями, пешеходами и пассажирами, обеспечивает безопасность на проезжей части дороги на спецмашине.  Он одет в форменную одежду.  Сзади на куртке у него три большие буквы “ДПС”, что означает “Дорожно-патрульная служба”. Впереди на куртке прикреплен нагрудный знак, где написано “полиция”, “ДПС”, изображен двуглавый орел и есть номер, по которому можно узнать, где работает инспектор. В своей работе они используют радары – специальные устройства, позволяющие определять скорость автомашин на расстоянии. У инспектора есть свисток, чтобы привлекать внимание водителей и пешеходов, и жезл. Жезлом инспектор управляет дорожным движением. Основная задача инспектора ГИБДД: обеспечить соблюдение всеми участниками дорожного движения — автомобилистами и пешеходами - правил дорожного движения с целью  предотвращения дорожно-транспортных происшествий.

На прощание ребята пообещали инспектору полиции никогда не нарушать правила дорожного движения: переходить по зебре на зеленый свет светофора, при переходе крепко держать за руку взрослых, пользоваться подземными и надземными переходами.

фотоотчёт

Подробности

Автор: Администратор сайта

Категория: Безопасный детский сад

Опубликовано: 29 января 2019

Просмотров: 1630

Пожарная безопасность для малышей

В дошкольном возрасте закладываются основные навыки безопасного поведения. В детском саду часто уделяют внимание вопросам обучения детей мерам пожарной безопасности. Задача педагогов и родителей познакомить детей с правилами поведения при пожаре и дать основные понятия пожароопасных ситуаций.

Любознательность детей, их тяга к игре с огнём и спичками часто приводят к пожару. Взрослые должны настойчиво объяснять ребенку основные правила пожарной безопасности, актуальные для дошкольников. Даже двухлетний малыш в состоянии понять, что нельзя трогать розетку и провода. С целью закрепления знаний о правилах пожарной безопасности в средней группе «Почемучки» были организованы игры и беседы по темам: «Осторожно, электроприборы!», «Правила поведения при пожаре», где воспитанники получили знания о правилах пожарной безопасности. Так же закрепили знания в играх, читали стихи, загадывали загадки. Почитали стихотворение «Добрый огонь» Е. Ильина, «Кошкин дом» С. Маршака, рассматривали альбомы, плакаты. После чтения, дети с удовольствием обсудили услышанное: какие действия героев были верными, какие нет, как бы сами дети вели себя в подобных ситуациях.

фотоотчёт

Подробности

Автор: Администратор сайта

Категория: Безопасный детский сад

Опубликовано: 22 января 2019

Просмотров: 3580

Правила работы с ножницами.

Технические приемы работы ножницами дети осваивают постепенно. Овладение тем или иным приемом вырезывания – процесс длительный, требующий неоднократных повторений, упражнений. Обучение работе с ножницами и приемам вырезывания будет проходить более легко и успешно, если помочь малышу научиться держать ножницы и правильно пользоваться ими.

Развитая ручная умелость поможет ребёнку лучше адаптироваться среди сверстников, повысит его самооценку. Умея вырезать, ребёнок в дальнейшем, легче освоит навык письма, он будет смел в поиске образа, что поспособствует проявлению его творческой активности. Очень важно, чтобы ребенок не просто механически выполнял действия с ножницами и бумагой, а видел в них определенную практическую направленность, труд должен быть полезным для кого то.

В средней группе «Почемучки» в очередной раз провели «минутку безопасности», в ходе которой педагоги закрепили представления детей о режущих предметах, о негативных последствиях при несоблюдении правил безопасности при работе с ножницами. Дети на практике апробировали правила работы с ножницами:

-на столе ножницы должны лежать закрытыми;

-передавать их следует кольцами вперед, держа за сомкнутые лезвия;

-при вырезании фигуры ножницы сильно от стола не отрывать;

-ножницы брать только с разрешения взрослых;

-не держи ножницы концами вверх;

-клади ножницы на стол так, чтобы они не свешивались за край стола;

-при работе с ножницами следи за пальцами левой руки;

-не режь ножницами на ходу, не подходи к товарищу во время резания.

Усвоив данные правила дошкольники смогут уберечь себя от многих неприятностей в будущем.

фотоотчёт

Подробности

Автор: Администратор сайта

Категория: Безопасный детский сад

Опубликовано: 17 января 2019

Просмотров: 1652

Игры с лопатой

Безопасность детей на прогулке полностью зависит от взрослых, поэтому нужно тщательно следить за детьми, во избежание травм. Для игры в детском саду предусмотрен выносной инвентарь, зимой - это лопаты, ведёрки, ледянки. При работе и игре с лопатами нужно быть особенно аккуратными и внимательными, соблюдая все правила безопасности.

Через игру воспитатель Белова В.Н. приобщает детей на прогулке к трудовой деятельности, учат уважать труд дворника, также знакомят детей с правилами пользования лопатами. И отправляясь на зимнюю прогулку дети с большим удовольствием делают добрые дела: расчищают дорожки, собирают снег, и чувствуют себя «маленькими волшебниками», делающими нужные и добрые поступки.

фотоотчёт